1a Intendierte Lernziele

LMV

www 

Achsensymmetrische Figuren erkennen

 4/1.1-1.3  

Spiegel und CD-Hülle als Mittel zur Überprüfung von achsensymmetrischen Figuren / Formen kennen und benützen

   

Geometrische Grundfiguren (Dreiecke, Vierecke und regelmässige Vielecke) korrekt benennen

Begleitheft  

Geometrische Grundfiguren nach achsensymmetrischen Eigenschaften klassifizieren

Begleitheft

 

Achsensymmetrische Figuren herstellen und skizzieren

5/4.1   

Figuren achsensymmetrisch ergänzen

6/5.1  7/5.2a b Repetition

Achsensymmetrische Scherenschnitte nach Vorlage herstellen

7/7.1  9/7.3  

1b Intendierte Lernziele

   

Drehsymmetrische Figuren und Formen erkennen

10/1.1-3.2  

Drehfolien zur Überprüfung von drehsymmetrischen Figuren / Formen kennen und benützen

   

Geometrische Grundfiguren nach drehsymmetrischen Eigenschaften klassifizieren

Begleitheft

 

Drehsymmetrische Figuren herstellen und skizzieren

12/4.1-4.2  

Figuren drehsymmetrisch ergänzen

13/4.3-4.5a 4.5b  

Punktsymmetrie als Spezialfall der Drehsymmetrie erkennen

15/6.1  

1c Intendierte Lernziele

   

Konstruktionsmerkmale der Achsenspiegelung benennen

Begleitheft

realmath1 realmath2 realmath3

Original- und Bildfigur zusammen als achsensymmetrische Gesamtfigur erkennen

16/1.1-3.1  

Punkt oder Figur an der Spiegelachse spiegeln

17/3.2-19/6.1  

Grundkonstruktionen ausführen können (Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Mittelparallele)

21/7.2-22/8.1

 

Spiegelachse anhand von Original- und Bildfigur konstruieren

21/7.1

geogebratube1  geogebratube2  geogebratube3  geogebratube4  geogebratube5  geogebratube6

Bild- und / oder Originalfigur ergänzen

23/8.2-25/8.4  

Den kleinsten Figurenteil in achsensymmetrischen Figuren identifizieren

27/9.1  

1d Intendierte Lernziele

   

Konstruktionsmerkmale der Punktspiegelung benennen

Begleitheft, 

Zeichengerät

Zentrum

 

Punkt oder Figur am Spiegelzentrum spiegeln

30/1.2-34/6.1

geogebratube7  geogebratube8  geogebratube9  geogebratube10

geogebratube11

Spiegelzentrum anhand von Original- und Bildfigur konstruieren

35/7.1  

Bild- und / oder Originalfigur ergänzen

36/7.2-37/8.2  

Zusammenhang Achsenspiegelung / Punktspiegelung erkennen

39/8.4